Prof Dr Kaly

Nome: Marcio Kalikrates Stanojev Pereira Fone: / 970708093 (Claro) EMAIL : Kalikrates@ig.com.br mkkalikrates@gmail.com I – Formação acadêmica: a) Licenciatura plena em geografia - ( UNICASTELO – conclusão 1991) b) Pós-graduação – Latu Sensu - ( UNICASTELO – conclusão 1993 ) # Tema Metodologia de Ensino c) Extensão Universitária – Educação Popular – ( P.U.C – SP ) d) Pedagogia - UNIG - 2007 ) e) Biomedicina - UNIP f) STRICTU SENSU – DOUTORADO – Ciência da Educação - EBWU C) Rede Estadual : * Dados atuais: _ Secretária da Educação do Estado de São Paulo _ Cargo Função – Professor Titular de Cargo - Efetivo _ Atividade: Coordenador _ Tempo de serviço no cargo/ função : 10 anos (inicio 1998) _ Aprovado concurso publico: Professor cargo Geografia 2003/2007 e Diretor. – 2007 _ Cargo Função – Professor Titular de Cargo – Diretor de escola – 2009/2010/ 2017/2018 D) Ensino Superior : ¬_ Professor e Coordenador de Área - Faculdades Associadas de Mônaco – São Paulo SP 2004/2005/2006 _ Instituto Educacional de Carapicuíba I.E.C – SP - 2006/2007 _ Professor Convidado – UNIG - Universidade Iguaçu -RJ -2006/2007/08 _ Professor Convidado -_UNIMES – Univ. Metropolitana de Santos – SP _ Professor – FAPI – Faculdade de Pinhais - PR – 2007/08/09 _ Professor - FAB – Faculdade Brasil – SP 2011 a 2017 --Professor – FCPD – Faculdade Paschoal Dantas – SP 2013/14 --Professor – FAPSCS–Faculdade Ass. São Caetano do Sul – SP 2013 a 2018 -- Professor Orientador/Mestrado - Emill Brunner EBWU - 2019/20/21 ** Atuação Ensino Superior - Metodologia de Ensino, - Seleção curricular; - Avaliação e suas teorias - Interdisciplinaridade e os Temas Transversais, - Gestão escolar, praticas de ensino, - Gestão Empresarial /Dinâmica de Grupos e Liderança - Didática e Estrutura no Ensino Superior, - Praticas de ensino - Metodologia Cientifica. - Gestão Ambiental - Analise ambiental – Impactos ambientais - Filosofia, Sociologia e Historia da Educação - Geografia Física e Humana - Psicopedagogia - Interdisciplinaridade - seleção curricular; - - Flexibilização curricular e o aluno trabalhador; - A Linguagem da imagem em sala de aula; - A Nova LDB em sala de aula. - Mecanismos escolares para o acompanhamento do educando; - Progressão continuada e o sucesso educacional. - Desenvolvimento e projeto de abertura de curso SESU/MEC - Currículos, Programas e as linguagens no processo de Ensino e aprendizagem. -Vamos Brincar de Aprender ? _ O lúdico na interação ensino e aprendizagem. * Outras áreas : - Cargo/ Função : A.T.P ( Assistente Técnico Pedagógico) - Local : 21ª Delegacia de Ensino da Capital – Atual Leste 3 - Itaquera –SP - Assessoria Pedagógica e desenvolvimento de técnicas no processo Ensino e Aprendizagem. - Assessoria Pedagógica em Gestão Escolar e Treinamento/qualificação docente III – Aperfeiçoamento: Atuais: • Interdisciplinaridade na Aplicação de Software na educação - CENP/FDE - 1999 • INTEL: Educação para o futuro com suporte da MICROSOFT – CENP 2002 • Internet na sala de aula e a Teoria das Inteligências Múltiplas – FDE – Secretária de Estado da Educação – 2011/2012 • Gestão em Educação – metodologia/ práticas de Ensino/ suporte educacional – Secretária de Estado da Educação – 20011/12 • Gestão e Liderança - Secretária de Estado da Educação 2009/10/11//12/13 IV – *Atualização/ **Atuação cursos e palestras • *A nova Proposta da classificação do relevo brasileiro – abril 1996 • *Rebeldia, contestação e repressão política nos anos 60 – abril 1994 • *A importância da Idade Média no aprendizado de história e geografia 1996. • **Desenvolvimento da abordagem interdisciplinar do currículo escolar; • **Elaboração dos Projetos Interdisciplinares: • *Semana da Consciência negra 1995/2003 • **Serra do Mar 1996 a 2000 – Ecologia. • **Estudo e trabalho de campo – projeto de Educação Ambiental mapeamento, analise e estudo de solo, • **Estudo e pesquisa para trabalho de campo – Espeleologia/ área de atuação – Cavernas do Petar / Parque Estadual do Alto Ribeira Estância do Eldorado – 2º semestre 2002/2003, • ** Estudo e desenvolvimento de pesquisa geológico, pedológico, hidrográfico..., Reserva Ecológica Serra do Itátins – Juréia/Iguape – 2001/02/03/04/05 • ** Desenvolvimento de Oficina de Geografia sobre o Tema de Cartografia aos professores de ensino fundamental ( ciclo básico) – rede particular – 2000/2001/2002/2003 • ** Interdisciplinaridade - seleção curricular; - • ** Flexibilização curricular e o aluno trabalhador; • ** A Linguagem da imagem em sala de aula; • ** A Nova LDB em sala de aula. • ** Mecanismos escolares para o acompanhamento do educando; • ** Progressão continuada e o sucesso educacional. • ** Desenvolvimento e projeto de abertura de curso SESU/MEC • ** Currículos, Programas e as linguagens no processo de Ensino e aprendizagem. • ** Vamos Brincar de Aprender ? _ O lúdico na interação ensino e aprendizagem. Formação e adequação da Saúde da Mulher e do homem no novo século.- 2017/18/19 • Desenvolvimento do cérebro e a biosegurança no tratamento da saúde doméstica. • Saúde e bem estar na escola e no trabalho • Cuidados com a saúde e o desenvolvimento do envelhecimento sem traumas.- 2017/2018 • A arte de ensinar como se cuidar e não adoecer.- 2017/18/19/20 V _ Participação em seminário, congresso em eventos Dados Atuais: * Congresso nacional de Educação – Curitiba PR, (Millenium) – Práticas de ensino para um novo educando - maio de 2000 * Congresso Nacional de Educação – Curitiba PR, (Millenium) – ** Desenvolvimento e aplicação da geografia na nova Educação e metodologia para uma nova era. – junho de 2001 ** Gestão Pedagógica/LDBEN Progressão na Aprendizagem e nos novos desafios. – 2001 * Gestão de Pessoas: Liderança e Tomada de Decisão – 2001 a 2004 * Gestão Educacional e o Cotidiano nas Escolas – 2001 * Gestão do Projeto Pedagógico _ 2002/03/04/05 ** Dinâmica e liderança – 2006/07/08/09/16 a 18 ** A difícil arte de aprender a ensinar e aprender a aprender com saúde. 2017/2021